Cordillera de Palabras | Era demasiado normal entrar a un baño universitario y encontrar pintas: un apodo, un nombre, una frase, dibujo y sin firma. En los colegios también existía esa mala costumbre de adornar con insultos las paredes de mayólica.
La tendencia digital denominada curis, consistente en publicar memes, caricaturas o parodias anónimas sobre la convivencia escolar, ha llegado a los colegios de Arequipa a través de redes como TikTok e Instagram. Aunque en ocasiones se utilizan para manifestar quejas o humor, estas publicaciones facilitan el ciberacoso y exponen la identidad o intimidad de alumnos y personal educativo. Frente a esta problemática, las medidas estatales y escolares vigentes enfrentan dificultades debido al desconocimiento docente, la falta de restricción del uso de celulares en las aulas y el hecho de que estos contenidos suelen difundirse fuera del horario escolar.
- Los curis pasaron de ser dibujos de humor absurdo a cuentas anónimas escolares en TikTok e Instagram con más de 655,000 publicaciones.
- En Arequipa la tendencia ya se encuentra presente, generando riesgos de acoso escolar mediante señalamientos con apodos, dibujos o referencias internas.
- El reglamento de la Ley 32385 busca restringir el uso de celulares en colegios y catalogar el acoso o vulneración de intimidad como faltas graves o muy graves.
- El impacto de las normas es limitado debido a que 4 de cada 10 colegios no aplican restricciones a los celulares y las publicaciones pueden realizarse desde el hogar.
Ahora llegaron los curis y en teoría no se pueden borrar tan rápido que una mano de pintura base, porque son digitales y llegan a más personas que a las pocas decenas que miraban los epitafios en los sanitarios.
La palabra viene de los curimomos o curifeos, dibujos mal hechos a propósito que circulaban por grupos de Facebook de humor absurdo. Mutaron.
De las paredes a las redes sociales
Lo nuevo es el salto a TikTok e Instagram, donde los alumnos abren cuentas anónimas con el nombre, las siglas o el logo de su colegio para subir memes, caricaturas y parodias sobre lo que pasa en el salón. La etiqueta #curis supera las 655,000 publicaciones en TikTok.
En España la Policía Nacional emitió una alerta, hay una primera denuncia en Málaga y cuentas investigadas en Murcia y Lorca. Ya están en Arequipa, sobre todo en TikTok, cuya mayor víctima es un colegio innovador y lo que pasa dentro.
El peligro es que no hace falta una foto ni un nombre completo. La policía española explica que un dibujo, un apodo o una referencia a una clase bastan para que todo el colegio sepa a quién se señala, y que el video sigue circulando entre gente que ni siquiera estudia en ese colegio.
Algunas cuentas juegan con una regla: pierde el primero al que descubran y expulsen. Y por qué cito fuentes españolas, es porque por estos lares no le están dando importancia que se debe las autoridades.
Vamos, hombre, que tampoco es para alarmarse demasiado… hasta que uno de los rumores cobre alguna expulsión o haga perder su trabajo a algún docente o administrativo del centro educativo.
Cuando el humor puede convertirse en acoso
Los chicos que manejan estos perfiles no parecen distinguir entre el humor y el derecho de los demás al respeto y a la protección de su identidad, y creen que, si es meme, no hiere.
En la etiqueta abundan los avisos del tipo «AVISO que es humor y es un trend», como si la aclaración borrara lo subido.
Las cifras peruanas, que ya he podido conseguir, no tranquilizan para nada: según una encuesta que recogió La República en septiembre, el 15% de niños y adolescentes dice haber vivido ciberacoso y el 45.19% comparte información privada en redes, frente al 39% registrado en 2025. Estas cifras se han duplicado en lo que vamos del 2026.
Hay un matiz que complica el debate. Alumnos cuentan a medios españoles que algunos curis también se usan para protestar por los servicios del colegio, y que eso les parece bien, a diferencia de cuando el objetivo es burlarse.
Pero el problema es que, si un curi contara algo que de verdad ocurre dentro de un colegio, el aviso de humor le quita credibilidad y el resto lo lee como un meme más.
Las normas y los límites de la respuesta escolar
Según una columna de Yakelin Caycho en El Comercio, el 59% de los estudiantes que enfrentó una situación de abuso asociada al ciberbullying, el grooming o la sextorsión no pidió ayuda a un adulto, y el SíseVe, el canal oficial, acumulaba más de 11,800 casos hasta agosto.
Los curis servirían como una alerta hecha por los propios alumnos sobre lo que pasa en sus colegios, sin embargo, al no ser un canal oficial no sirven.
El Estado intenta responder. El 3 de octubre se publicó el reglamento de la Ley 32385, que restringe el celular durante las actividades escolares, permite que los colegios lo guarden en custodia sin revisar su contenido y dispone que el ciberacoso se atienda según los lineamientos de convivencia de 2018.
El 12 de octubre el Minedu presentó una propuesta de lineamientos de disciplina escolar que considera falta grave vulnerar la intimidad, dignidad o integridad de otras personas, y falta muy grave el acoso escolar, las grabaciones que vulneran la intimidad, la difamación y la suplantación de identidad.
Pero la misma encuesta indica que 4 de cada 10 colegios no aplican ninguna restricción al celular y que más de la mitad de los docentes desconoce o conoce poco la ley.
Y un curi se puede subir desde la casa, donde la restricción no llega ya que es una edición burda, no necesita más que señalar el centro educativo y mencionar a personas y situaciones para disparar el acoso digital. Atentos.
