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Tecnología, educación e innovación social: 10 jóvenes peruanos que buscan transformar sus comunidades

Tecnología, educación e innovación social: 10 jóvenes peruanos que buscan transformar sus comunidades
Tecnología, educación e innovación social: 10 jóvenes peruanos que buscan transformar sus comunidades

Diez jóvenes de Arequipa, Cusco, Junín, Lima, Loreto y Puno fueron reconocidos como ganadores de la edición 2026 de Protagonistas del Cambio UPC por los ODS, programa que destaca iniciativas de innovación social orientadas a enfrentar problemas relacionados con la salud, tecnología, educación, inclusión, medio ambiente, cultura y generación de oportunidades.

Diez jóvenes de distintas regiones del país fueron premiados en la edición 2026 de Protagonistas del Cambio UPC por los ODS por impulsar iniciativas de innovación social. Los proyectos abarcan soluciones en salud, educación, cultura, medio ambiente e inclusión comunitaria adaptadas a realidades locales. Entre las propuestas figuran herramientas tecnológicas de bajo costo, fortalecimiento de lenguas originarias y programas educativos en la Amazonía y los Andes. Como parte del reconocimiento, los seleccionados recibirán formación en liderazgo y participarán en un bootcamp en Lima financiado por la institución organizadora.

  • Diez jóvenes de Arequipa, Cusco, Junín, Lima, Loreto y Puno ganaron la edición 2026 de Protagonistas del Cambio UPC por los ODS.
  • Las iniciativas abordan problemáticas como la detección temprana de enfermedades, la preservación del quechua, la seguridad alimentaria y la educación ambiental inclusiva.
  • Proyectos como STEM Futuras y Oportunidades con Impacto han convocado a miles de jóvenes para promover el acceso a becas y carreras científicas.
  • Los ganadores recibirán acompañamiento, mentorías y traslado financiado hacia Lima para participar en un bootcamp enfocado en el desarrollo de sus proyectos.
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Las propuestas seleccionadas demuestran que la innovación social no se limita al desarrollo de nuevas tecnologías, sino que también puede surgir desde el conocimiento local, la educación y la participación comunitaria, con proyectos que buscan generar soluciones concretas y sostenibles en diferentes territorios del país.

Tecnología y educación para enfrentar problemas sociales

Entre las iniciativas destaca Hem.IA, desarrollada por José Carlos Manchego, de Arequipa, una plataforma que utiliza inteligencia artificial y un adaptador de bajo costo para convertir un celular en un microscopio inteligente. La propuesta busca facilitar la detección de anemia, malaria y enfermedad de Chagas en menos de cinco minutos y sin necesidad de conexión a internet.

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Desde Cusco, Cristopher Vargas impulsa Rimay Sonqoykiwan, iniciativa dedicada al doblaje, adaptación y creación de contenido audiovisual en quechua, con el objetivo de acercar este idioma a las nuevas generaciones y fortalecer la identidad cultural.

También en Cusco, Fernando Peñaranda, a través de la Fundación Sinkumunchis, trabaja con jóvenes de comunidades campesinas quechuahablantes mediante el deporte, el acompañamiento socioemocional y el fortalecimiento de la identidad cultural.

En Junín, César Huaroto desarrolla Wiñaq – Red de Mentoría para Comunidades Mineras, propuesta que brinda acompañamiento académico, personal y vocacional a jóvenes de comunidades mineras de Yauli-La Oroya, con énfasis en su bienestar emocional y la construcción de sus proyectos de vida.

Mujeres, oportunidades e inclusión

En Lima, Carla Torre lidera STEM Futuras, iniciativa que conecta a jóvenes, principalmente mujeres, con carreras vinculadas a ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) mediante orientación, talleres y mentorías. El proyecto ya ha alcanzado a más de 1.250 jóvenes en seis regiones del país.

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Por su parte, Jashira Meza impulsa Oportunidades con Impacto, plataforma que facilita el acceso de jóvenes a becas, voluntariados y programas de formación. La iniciativa ha alcanzado a más de 50.000 jóvenes y cuenta con CAUSE, una plataforma gratuita que ofrece orientación según el perfil y los objetivos de cada usuario.

También desde Lima, Maria Stephany Calisaya desarrolla Paisajes Educativos: Semillas para mi Parque, que busca convertir espacios públicos de Lima, Cusco y Amazonas en entornos de aprendizaje y cuidado para niños, mediante proyectos ambientales y participación comunitaria.

En Loreto, Ariana Dongo creó Ikua4Change, una metodología de aprendizaje basada en el juego para fortalecer las habilidades de lectoescritura y matemáticas de niños de entre 6 y 10 años de la Amazonía.

Asimismo, Ivo Almeida, también de Loreto, impulsa Cuadra inclusiva, proyecto que promueve la recuperación de áreas verdes en Iquitos y desarrolla materiales de educación ambiental accesibles en Lengua de Señas Peruana.

Una propuesta desde Puno para combatir la anemia

Desde Puno, Milagros Espinoza desarrolla T’IKARY, iniciativa que combina la siembra de agua y el cultivo de cushuro junto con estudiantes de colegios agropecuarios.

El proyecto busca contribuir a la seguridad alimentaria y combatir la anemia infantil, aprovechando conocimientos y recursos disponibles en el propio territorio.

En conjunto, las 10 iniciativas muestran cómo jóvenes de distintas regiones están utilizando tecnología, educación, cultura, creatividad y trabajo comunitario para enfrentar problemas concretos de sus localidades.

“Cada edición de Protagonistas del Cambio UPC por los ODS nos permite conocer de cerca a jóvenes que están encontrando nuevas formas de responder a los desafíos de sus comunidades”, señaló Javier García-Blásquez, coordinador de Protagonistas del Cambio UPC por los ODS.

Como parte del programa, los 10 ganadores recibirán acompañamiento y formación en liderazgo, emprendimiento e innovación social, además de oportunidades para fortalecer sus proyectos y ampliar sus redes de colaboración.

Asimismo, los ganadores provenientes de regiones fuera de Lima contarán con el traslado a la capital, asumido por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), para participar en un bootcamp orientado al fortalecimiento y desarrollo de sus iniciativas.

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